Prof. Marcos - Filosofia 1ª Série A e B - Ensino Médio
1ª Série A e B - Ensino Médio
Princípio Responsabilidade do Filósofo Hans Jonas
1. Pesquisar sobre Princípio
Responsabilidade do Filósofo Hans Jonas.
2. Fazer Resumo sobre Princípio
Responsabilidade do Filósofo Hans Jonas.
3. Responder no Google Classroom ou Enviar uma foto do Caderno de Filosofia via e-mail para marcosrubensferreira@prof.educacao.sp.gov.br, e, no retorno das aulas apresentar Caderno de Filosofia para vistar e conferir.
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Direitos Humanos
1. Pesquisar o que são os Direitos Humanos e em qual ano foi criada a
Declaração dos Direitos Humanos.
2. Fazer Resumo sobre o que são os Direitos Humanos.
3. Responder no Google Classroom ou Enviar uma foto do Caderno de Filosofia via e-mail para marcosrubensferreira@prof.educacao.sp.gov.br, e, no retorno das aulas apresentar Caderno de Filosofia para vistar e conferir.
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Virtudes e Qualidades dos Alunos
1. Pesquisar quais são as Virtudes e Qualidades, listadas pelo Filósofo Platão, que você tem.
2. Fazer Resumo de quais são as Virtudes e Qualidades, listadas pelo Filósofo Platão, que você tem.
3. Responder no Google Classroom ou Enviar uma foto do Caderno de Filosofia via e-mail para marcosrubensferreira@prof.educacao.sp.gov.br, e, no retorno das aulas apresentar Caderno de Filosofia para vistar e conferir.
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Virtudes e Qualidades para governar a Cidade
1. Pesquisar quais são as Virtudes e Qualidades, segundo o Filósofo
Platão, para uma pessoa governar a Cidade.
2. Fazer Resumo de quais são as Virtudes e Qualidades, segundo o
Filósofo Platão, para uma pessoa governar a Cidade.
3. Responder no Google
Classroom ou Enviar uma foto do Caderno de Filosofia
via e-mail para marcosrubensferreira@prof.educacao.sp.gov.br, e, no retorno das
aulas apresentar Caderno de Filosofia para vistar e conferir.
1ª Série A e B - Ensino Médio
Alteridade
1.
Pesquisar o que é Alteridade.
2.
Fazer Resumo do que é Alteridade
no
Caderno de Filosofia.
3. Responder no Google Classroom ou Enviar uma foto do Caderno de Filosofia via
e-mail para marcosrubensferreira@prof.educacao.sp.gov.br, e, no retorno das
aulas apresentar Caderno de Filosofia para vistar e conferir.
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Democracia e Cidadania
1. Pesquisar o que é Democracia e qual é a definição de Cidadania.
2. Fazer Resumo do que é Democracia e qual é a definição de Cidadania no caderno de Filosofia.
3. Enviar uma foto do Caderno de Filosofia via e-mail para marcosrubensferreira@prof.educacao.sp.gov.br, e, no retorno das aulas apresentar Caderno de Filosofia para vistar e conferir.
Democracia e Cidadania
1.
Pesquisar o que é Democracia e qual é a
definição de
Cidadania.
2. Fazer
Resumo do que é Democracia e qual é a
definição de
Cidadania no caderno de Filosofia.
3. Enviar uma foto do Caderno de Filosofia via e-mail para marcosrubensferreira@prof.educacao.sp.gov.br, e, no retorno das aulas apresentar Caderno de Filosofia para vistar e conferir.
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Prof. Marcos - Filosofia
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE
1. Pesquisar os significados dos conceitos: Moral, Sujeito
Moral e Ética;
2. Fazer Resumo dos significados de Moral, Sujeito Moral e Ética por escrito no Caderno de Filosofia;
3. Enviar uma foto do Caderno de Filosofia via e-mail para marcosrubensferreira@prof.educacao.sp.gov.br, e, no retorno das aulas apresentar Caderno de Filosofia para vistar e conferir.
Filosofia Política e Estado Nação
1.
Pesquisar o que é Filosofia Política e qual é a definição de Estado Nação.
2. Fazer
Resumo do que é Filosofia Política e qual é a definição de Estado Nação no
caderno de Filosofia.
3.
Enviar uma foto do Caderno de Filosofia via e-mail para
marcosrubensferreira@prof.educacao.sp.gov.br, e, no retorno das aulas
apresentar Caderno de Filosofia para vistar e conferir.
RACISMO HUMILHA E MATA
Maria Victoria de Mesquita Benevides*
“Joilson de Jesus era
um menino franzino, aparentava bem menos do que seus 15 anos, e morava numa
favela na periferia paulistana com a mãe e três irmãos menores. As faxinas da
mãe rendiam menos que um salário mínimo e cabia a seu primogênito ajudar,
vendendo santinhos em torno da Sé. Num péssimo dia de dezembro de 1983, ainda
sem ter conseguido um tostão, o garoto é envolvido em uma correria e, por um
desses "erros" fatais, é perseguido como autor do furto de uma
correntinha. Joilson não foi um "erro" – tinha a pele escura,
"só podia ser o ladrão". Um senhor branco de terno o derruba e passa
a pular em cima de suas costas raquíticas até matá-lo.”
*Maria Victoria de
Mesquita Benevides (integrante da Comissão Arns, socióloga, cientista política,
professora titular da Faculdade de Educação da USP
