7º ano A, B, C e D PORTUGUÊS Profa. Celina URGENTE

                                               7º ANO A, B, C  e D

Olá Galera,

Estamos chegando ao final de mais um bimestre, passando para lembrá-los que:

• Disponível na SED  : Avaliação Sequencial digital , queiram por gentileza realizá-la. On Line

• Disponível na ESCOLA  : AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE RETORNO. Apostila impressa

• Por gentileza compareçam na escola para fazer a retirada.

Vou considerar Nota para 4º bimestre, estas atividades devem ser feitas e com retorno em meu e-mail.

Garantam seu aprendizado e sua nota não ficando para recuperação em 
Janeiro DE 2021.

Bons estudos!!

PROFA. CELINA

7 ANO A, B, C e D Português - Profa. Celina

 Boa Tarde 7ºs Anos,

Espero encontrá-los bem e motivados, o 4º bimestre logo logo vai terminar...

Atividade da Apostila Aprender Sempre - Volume III - PÁGINA 44

Não é necessário copiar texto (aproveite para ler em voz alta para treinar leitura). 

Os Exercícios deverão ser copiados no caderno para quem não pegou apostila na escola. 

Retorno das Atividades via e-mail: celinalanzetti@gmail.co

AULA 7
 PRODUÇÃO DE CARTAZES – BULLYING 

OBJETIVO • Produzir cartazes, impressos ou digitais, para campanha de combate às práticas de bullying na escola.

 23 Para produzir um cartaz, devemos

: • Entender que a função do cartaz é informar ou conscientizar.

 • Pensar no público alvo para dirigir a linguagem, pois conhecendo seu público, você tem possibilidade de decidir se utiliza linguagem mais ou menos formal.

 • Construir frases curtas.

 • Utilizar verbos no imperativo, que sugere orientação ou dica.

 • Utilizar linguagem verbal (palavras) e linguagem não verbal (imagens, cores, formas, entre outros elementos).

 • Atentar-se para a harmonia entre o tamanho das letras e das imagens, espaçamento e utilização de cores.

 1 Individual, vamos produzir um cartaz para conscientização da comunidade escolar a respeito do combate ao bullying na escola. Siga as instruções:

 a. Elaborem frases curtas, com verbos no imperativo, para compor o cartaz.

     Resposta:

 b. Pesquisem imagens ou façam desenhos para compor os cartazes.

     Resposta:

 c. Construamos cartazes. Vocês podem fazê-los em formato impresso (cartolinas) ou digital, a partir de programas ou aplicativos como o Power Point ou Canva.

     Resposta

AULA 8

 APRESENTAÇÃO DOS CARTAZES – BULLYING

 OBJETIVO • Apresentar os cartazes, impressos ou digitais, para campanha de combate às práticas de bullying na escola.

 1 Vocês devem apresentar os cartazes. À medida que os grupos forem apresentando, eles serão avaliados pelos outros grupos, conforme os critérios de avaliação abaixo:

 GRUPO AVALIADO: 

GRUPO AVALIADOR:

                                                                           CRITÉROS DE AVALIAÇÃO        SIM                NÃO

 O cartaz informa ou conscientiza em relação à temática do bullying?

 Os cartazes têm público alvo definido? 

A linguagem do cartaz está direcionada ao público alvo?

 O cartaz apresenta frases curtas?

 As imagens estão coerentes com a proposta da campanha?

 Há harmonia entre o tamanho das letras e das imagens?

 A fala foi bem planejada? 

Na apresentação oral, você terá de: a) apresentar o tema abordado; b) apresentar o propósito comunicativo do cartaz; c) justificar os enunciados expressos no cartaz; d) justificar as imagens e cores utilizados nos cartazes.

 A exposição oral possui linguagem formal?

 FINALIZANDO: 

                                                             O que eu aprendi sobre...

 O bullying na escola                                             Recursos coesivos   

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                                                      IMAGENS pixabay.com

                                                      ILUSTRAÇÕES freepik.com

 LÍNGUA PORTUGUESA | 3

 Caro estudante, estas aulas são ferramentas que poderão auxiliar na sua aprendizagem, com o compromisso de desenvolver a sua proficiência leitora, o seu senso crítico, a sua curiosidade e a sua pesquisa. Este material foi elaborado para ampliar algumas habilidades essenciais, por meio de atividades que representam um verdadeiro diálogo entre você, estudante, o professor e o conhecimento. Vamos lá! 

                                                           BONS ESTUDOS!

7º A, B, C e D - Português Profa. Celina

 Boa Tarde Galera,

Estão disponíveis no site da SED as Avaliação Sequencial digital , queiram por gentileza realizá-las.

Prorrogação da AAP DIGITAL 30/11 - Segue abaixo lista dos alunos que não realizaram:

                                                7º A

ALEXANDRE MATOS DOS SANTOS

Não iniciado

ANA BEATRIZ AUGUSTA DA SILVA	Não iniciado
ANA BEATRIZ SOARES DA SILVA	Não iniciado

ANA CLARA FERREIRA SILVA	Não iniciado
ANNA PAULA DA SILVA	Não iniciado

GUILHERME SILVA MINERVINO

Não iniciado

KAUA HENRIQUE DA SILVA DE ABREU	Não iniciado
LARISSA SIQUEIRA DE PAULA SANTOS	Não iniciado

MARIA EDUARDA DA SILVA BASIL

Não iniciado

RICHARD OLIVEIRA SOUSA

Não iniciado

STEPHANIE VITORIA MENEGOLLI

Não iniciado

THAIS DE SA SANTOS

Não iniciado

WITALO LUCAS MARREIRO DOS SANTOS

Não iniciado

YASMIN DA SILVA DE OLIVEIRA

Não iniciado

                                                                    7º B

AGATHA CRISTINA O DA SILVA

Não iniciado

ELTON MONTEIRO DA SILVA	Não iniciado
EZEQUIEL JOSE SANTOS SALES ALVES	Não iniciado

ISABELLY DE JESUS TOLEDO RIBEIRO

Não iniciado

JEFFERSON LUIZ DE ALMEIDA	Não iniciado
JEFFERSON LUIZ DOS SANTOS NASCIMENTO	Não iniciado

JUAN LIMA DE MORAES GOES

Não iniciado

JULYA COELHO DA CUNHA

Não iniciado

MATHEUS RUAN RODRIGUES DE OLIVEIRA

Não iniciado

PAULO RICARDO TENORIO

Não iniciado

PEDRO GUILHERME SOUSA BRANDAO

Não iniciado

RHAYANE LISBOA DA SILVA

Não iniciado

YASMIN CRISTINA PEREIRA

Não iniciado

                                                                        7º C

ALESSANDRA NUNES DINIZ

Não iniciado

ANA LUIZA MORAES CORREIA

Não iniciado

GUSTAVO JESUS LIMA	Não iniciado
JHOYCE BARBOSA SILVA	Não iniciado

JOAO VITOR SANTOS DE ANDRADE

Não iniciado

KATHLEEN VITORIA MENEGOLLI	Não iniciado
KAUANY VICTORIA MATHEUS NASCIMENTO	Não iniciado
LARISSA RAFAELA MENDES ALFREDO	Não iniciado
LEONARDO RICHARD DE MELO LADISLAU	Não iniciado

MATHEUS BRANDAO GOMES	Não iniciado
MATHEUS DE SOUZA SILVA	Não iniciado
MATHEUS HENRIQUE DA SILVA ANUNCIACAO	Não iniciado

RENAN FRANCA DE PAIVA

Não iniciado

SOPHIA OLIVEIRA DE AZEVEDO	Não iniciado
THAYNARA VITORIA RIBEIRO DOS SANTOS	Não iniciado

THIAGO GABRIEL RIGATTI DA SILVA	Não iniciado
THIAGO HENRIQUE TAVARES DOS SANTOS	Não iniciado

VITORIA BOCAFUSCO PEREIRA

Não iniciado

                                                                            7º D

ANA BEATRIZ MENDONCA DOS SANTOS	Não iniciado
ANTHONY OLIVEIRA DOS SANTOS	Não iniciado
BEATRIZ HENRIQUE SILVA SANTOS	Não iniciado
EDUARDA PAULA GUEDES	Não iniciado
EMANUELLY DE SOUZA AGUIAR	Não iniciado

GABRIEL OLIVEIRA TENORIO

Não iniciado

GUSTAVO DA SILVA OLIVEIRA

Não iniciado

GUSTAVO DE LIMA SILVA

Não iniciado

JOAO VICTOR FERNANDES TEIXEIRA	Não iniciado
JULIA VITORIA QUEIROGA SANTOS	Não iniciado

ROLLINY DIAS DA SILVA	Não iniciado
LAIS MONTEIRO DE OLIVEIRA	Não iniciado
LARYSSA SANTOS SOUZA

MARIA EDUARDA PEIXOTO CARDOSO DA SILVA	Não iniciado
MATHEUS MACHADO COSTA	Não iniciado
MURILLO DE OLIVEIRA SANTOS SILVA	Não iniciado
NICOLLY DA SILVA DIAS	Não iniciado
PRISCILA DA SILVA FERREIRA	Não iniciado
RAYANE APARECIDA BRASILIO XAVIER DA SILVA	Não iniciadoa

VITORIA APARECIDA CERQUEIRA RECRUDE	Não iniciado
VITORIA LACERDA MACHADO DE SOUZA	Não iniciado

A ESCOLA ELIZABETH ESTÁ ABERTA PARA OS ALUNOS QUE NÃO TEM ACESSO A

INTERNET NA RESIDÊNCIA PARA REALIZAÇÃO DAS PROVAS.

SE O NOME DO SEU COLEGA ESTÁ NA LISTA ENTRE EM CONTATO EM ELE E AVISE

QUE AAP ESTARÁ DISPONÍVEL ATÉ AMANHÃ.

GRATA,

BOA SORTE

Profa. Celina