Prof. Liria Bordinhao LÍNGUA PORTUGUESA 2A- semana de 25 a 29 de maio

DATA DA AULA: 19/05/2020

HORÁRIO: 17H00 às 17h40 (40 minutos)

MEIO DE TRANSMISSÃO: TV Educação e CMSP

PROFESSORES: Mauro Marcel Santos Brito e João Mário Santana (Mediador)

TEMA DA AULA: Opinião é notícia?

ETAPA DE ENSINO: 2º ano Médio

Habilidades do Currículo do Estado de São Paulo:

Ø  “Aspectos lingüísticos específicos da construção da textualidade”.

Objetivos da aula:

Ø  Distinguir notícia de artigo de opinião.

I – O que faremos hoje?

Ø  Analisaremos os diversos textos presentes em um jornal; quais especificidades de um artigo de opinião;

Ø  Diferenciaremos linguagem subjetiva de linguagem objetiva;

Ø  Realizaremos a leitura de um artigo de opinião.

II – Para início de conversa...

       No século XXI, recebemos, a todo momento numerosas informações vindas das mais diversas fontes, e é preciso ter muito cuidado para não nos deixarmos levar por mentiras, as notícias falsas, conhecidas pelo termo “fake news”. Entretanto, é preciso ter muita atenção quando entramos em contato com os textos jornalísticos, pois nem tudo o que está em um jornal é notícia. Há outros gêneros textuais que podem ser encontrados no jornais impressos, na TV, rádio ou internet.

Pergunta 1. (Responda no caderno)

Quais gêneros textuais, encontramos nos jornais, além das notícias?

III – Objetividade x Subjetividade

Conceituando...

Ø  Objetividade: Trata-se do uso da palavra no seu sentido denotativo (próprio), ou seja, não há o que interpretar, porque a palavra deve ser entendida tal qual ela foi dita ou escrita.

Exemplo: A rosa é uma flor com espinhos

Ø  Subjetividade: Trata-se do uso da palavra no seu sentido conotativo (figurado), ou seja, a palavra pode ter outro sentido, dependendo do contexto em que ela for dita ou escrita.

Exemplo: Minha mãe e uma rosa

Veja que a palavra rosa foi usada de duas maneiras, uma para definir a flor (objetividade) e outra para dar características à mãe (subjetividade).

2. Nas frases abaixo prevalece a objetividade ou a subjetividade? (responda no caderno)

a) O homem que invadiu a casa era um sujeito perigoso.

b) Odiei quando retiraram o Kevin Spacey da série “House of Cards”.

c) O médico receitou antibióticos e foi o suficiente.

       Em um jornal, o texto lido refere-se a uma notícia quando informa os fatos. Quando há aprofundamento desses fatos, tem-se uma reportagem.

       Porém, existe um profissional no jornal chamado articulista. A sua função é opinar sobre as notícias.

       Há articulistas políticos, de notícias do cotidiano e de esporte.

       As informações que esse profissional nos transmite são baseadas em suas impressões a partir do noticiário.

       Portanto, não é necessariamente a verdade, mas a verdade sobre a ótica de seu ponto de vista. Geralmente são os escritores dos artigos de opinião.

IV – exemplos de manchetes históricas de jornais. São textos denotativos que buscam a objetividade.

Ø  Avião atinge World Trade Center e Pentágono;

Ø  Descoberta a vacina para a poliomielite;

Ø  Jânio Quadros renuncia;

Ø  Deslizamento deixa dezenas de desabrigados na Região dos Lagos;

Ø  Ayrton Senna vence o tricampeonato mundial de Fórmula 1.

Responda em seu caderno:

Ø  Qual é o tema do noticiário atual que chama mais atenção do profissional responsável pelas opiniões em um jornal?

V – O que é um texto dissertativo-argumentativo? 

       O texto dissertativo-argumentativo busca defender um ponto de vista sobre determinado assunto. E fundamentado com argumentos para influenciar a opinião do leitor ou ouvinte, tentando convencê-lo de que a idéia defendida está correta. Seu objetivo é convencer ou tentar convencer o leitor pela apresentação de razões e evidência de provas, por meio de um raciocínio coerente e consistente, isto é, à luz dos fatos.

       A partir do fato de que um país ode atingir outro com ataques nucelares, é possível desenvolver um posicionamento sobre o uso ou não de energia nuclear. Ou desenvolvimento de arsenal atômico por exemplo.

       Num desastre ambiental, como o de Brumadinho, é possível elaborar uma opinião a partir do levantamento dos fatos: quem são os culpados, se é viável a continuidade do uso de barragens como a que rompeu

Texto 1

A importância de se preparar para o mercado de trabalho

Por João Mário Santana/ Alessandra Junqueira / William Ruotti 

O mercado de trabalho está em constante transformação

       O desenvolvimento da tecnologia da informação avança no mundo das profissões. Quem não se preparar poderá ficar marginalizado e, por isso, é fundamental uma atualização constante em novas tecnologias. Estar atento a essas mudanças é importante nesse universo profissional, porém apenas a formação teórica não é o suficiente para ser um profissional competente e realizado.

       O modelo tradicional de trabalho certamente não desaparecerá, mas sofrerá alterações e necessitará de um número cada vez menor de pessoas, visto que muitas atividades do cotidiano poderão ser executadas por meio de tecnologia. Alem disso, cabe considerar que há uma tendência de surgimento de outros modelos associados à criação e à oferta de novos produtos, a novos serviços e a transformações sociais.

Existe uma grande preocupação das empresas e gestores sobre encontrar bons candidatos. A formação profissional é, sem dúvida, importante para isso; por outro lado, as características comportamentais são responsáveis pelo diferencial que se busca atualmente em uma pessoa, uma vez que o conhecimento técnico pode ser desenvolvido e quantificado, já os comportamentos são inerentes à personalidade de cada indivíduo, o que torna o processo subjetivo.

      Os profissionais precisarão cada vez mais ter disponibilidade para aprender e se desenvolver; possuir criatividade, empatia, colaboração e boa comunicação; aprender a trabalhar em equipe e, acima de tudo, ter muita atitude e resiliência para os novos desafios do mercado.

       Em suma, para atender ao mercado de trabalho e, ao mesmo tempo, encontrar-se como profissional, é importante que o indivíduo tenha em mente a necessidade de garantir uma base técnica e estar atualizado. Por outro lado, é fundamental que se preocupe em se conhecer bem, saber de seus talentos e aptidões, além de entender como eles se encaixam nesse contexto.

      Note que, para dar a sua opinião, o teto se vale de diversos argumentos, buscando convencer o leitor que a verdade está com o que está escrito em suas linhas.

       Um artigo de opinião não encerra necessariamente uma verdade, mas busca se posicionar. Portanto, sempre é possível questioná-lo.

Responda no caderno

3.    Quais são os maiores problemas ao se desenvolver um artigo de opinião?

4.    Como conseguir argumentos para se desenvolver um bom artigo de opinião?

VI - Temas polêmicos que podem ser utilizados para se desenvolver artigos de opinião

Ø  Veganismo (deixar de comer carne é solução para o meio ambiente?)

Ø  Devemos continuar apoiando o uso de agrotóxico nas lavouras?

Ø  Como prevenir as enchentes que sempre ocorrem no período de chuvas em diversas cidades do Brasil?

Ø  Como otimizar a mobilidade urbana?

Ø  Como tornar a nossa cidade um ambiente mais acessível para as pessoas com mobilidade reduzida?

VII – Vamos utilizar um dos temas a seguir.

       Suponha que você assistiu a uma reportagem sobre como a cidade trata mal as pessoas que precisam fazer uso de cadeiras de rodas, dificultando, assim, o acesso delas aos espaços públicos.

Responda no caderno:

5.    Por que a cidade deve fazer algo para resolver esse problema?

6.    Você conhece exemplos bem-sucedidos de como as cidades resolveram ou estão trabalhando para resolver a questão do acesso aos espaços públicos? Quais?

7.    Por que é importante para a cidade garantir acesso a todos os cidadãos em seus parques, praças, escolas, hospitais e demais espaços públicos?

Perceba que todas as respostas dadas às questões 5, 6 e 7 são passíveis de análise.

Ø  Não são fatos;

Ø  Não são mentiras;

Ø  São opiniões e não verdades absolutas.

VIII - Retomando: o que fizemos hoje?

Ø  Analisamos os diversos textos presentes em um jornal; quais as especificidades de um artigo de opinião;

Ø  Diferenciamos linguagem subjetiva de linguagem objetiva;

Ø  Realizamos a leitura de um artigo de opinião.

BOM ESTUDO!!!

lilibordinhao@gmail.com