Professora Celma - Língua Portuguesa - 8°anos A,B,C,D

Material de apoio – Apostila SP FAZ ESCOLA

Orientações:

A entrega ou devolutiva das atividades deverá ser feita através do e-mail:

celma.souza@hotmail.com

Ø  Evite escassez de informações nas respostas

Ø  Caso não tenha entendido sobre a “entrega ou devolutiva” entre em contato pelo e-mail acima citado.

Ø  A avaliação se dará de forma contínua a partir da devolutiva do aluno.

Aula alinhada com a transmissão do Centro de Mídias        

Fiquem atentos as aulas no aplicativo CMSP e no canal 2.3 Cultura Educação

ATIVIDADES PARA O PERÍODO DE AULAS NÃO PRESENCIAIS

Ler com atenção todas as atividades e desenvolvê-las em seu caderno de classe, folhas de almaço ou portifólio.

Tenha em mãos o caderno do aluno - SP PAULO FAZ ESCOLA

**Conteúdo associado com a transmissão das aulas no app Centro de Mídias

Tema da aula:

Popularização da Ciência -

Ø  Informando-se e formando-se com o Artigo Científico

Ø  Estrutura textual

Ø  Paráfrase

Ø  Produção textual

v  Por dentro do conteúdo

Características do gênero textual Artigo Científico

·         Reconhecer as citações e seus usos

·         A questão da paráfrase - como acontece no texto de divulgação científica.

Atividade 1

v  Pesquise e estude

1- O que é uma citação?

2- Defina:

a) Citação direta

b) Citação indireta

c) citação da citação

2) 0 que é Paráfrase?

3) Toda paráfrase estabelece uma intertextualidade e pode ser de dois tipos. Pesquise quais são eles e defina-os.

4) Para sistematizar o conteúdo, escreva uma paráfrase reprodutiva. Ou seja, vocês vão reescrever o trecho escrito por Machado de Assis que falou numa crônica a respeito da Dosimetria (termo técnico da medicina) produzindo assim uma paráfrase reprodutiva (é aquela que busca fidelidade as palavras emitidas...)

Utilize uma das preposições abaixo:

·         Em conformidade com

·         De acordo com

·         Conforme

Segue o trecho

 “Sabe-se que a Sociedade Portuguesa de Beneficência acaba de abrir uma enfermaria à medicina dosimétrica. Este é o nome, creio eu; e não há por onde trocar os nomes às coisas, que já os trazem de nascença.

Mas não basta abrir enfermarias; é útil explicá-las. Se a dosimetria quer dizer que os remédios dados em doses exatas e puras curam melhor ou mais radicalmente, ou mais depressa, é, na verdade, grande crueza privar os restantes enfermos de tão excelso benefício. Uns ficarão meio curados, ou mal curados, outros sairão dali lestos e pimpões; e isto não parece justo.”

Assis, Machado de. Balas de Estalo, 1883 ( 2 de julho)