Prof. CLAUDIA MARIA -- MATEMÁTICA

6º A, B e C

REVER AULAS DA  CMSP  ANTES DAS ATIVIDADES 

• 01/07 - POLÍGONOS E PLANO CARTESIANO ( DURAÇÃO 45 MIN )
• 06/07 - POLÍGONOS E QUADRILÁTEROS ( DURAÇÃO 45 MIN )
• 07/07 - QUADRILÁTEROS ( DURAÇÃO 45 MIN )

ATIVIDADES:

      Exercícios para aprendizagem e nota 

1- O ângulo de 180° é chamado de: a) ângulo de um quarto de volta  b) ângulo de meia volta  c) ângulo de três quartos de volta  d) ângulo de uma volta                                      

2- O ângulo reto, também conhecido como ângulo de um quarto de volta, mede:  a) 90° b) 180° c) 270°  d) 360° 

3- O ângulo formado pelo ponteiro da hora e do minuto quando o relógio marca 3h mede:  a) 30° b) 60°  c) 90°  d) 180°

 4-Um ângulo de três quartos de volta mede:  a) 90°  b) 180° c) 270° d) 360° 

5-O ângulo formado pelo ponteiro da hora e do minuto em um relógio que marca 6h mede: a) 45 b) 90° c) 135° d) 180° 

6 - Observe as figuras a seguir e responda: 

 

  

É correto afirmar que circunferência e círculo têm o mesmo significado? 

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7 - A professora Valéria levou para a sala de aula alguns objetos para que uns fossem usados como exemplos de circunferências e outros não. As figuras a seguir mostram os objetos que foram levados: 

Pode-se afirmar que os objetos que representam, respectivamente, uma circunferência e uma não circunferência são: a) tampa e anel. b) livro e tampa. c) régua e anel. d) régua e livro. e) anel e livro. 

8 - Duas irmãs, Jéssica e Eduarda, estavam brincando com a tampa de um pote de maionese e vários lápis coloridos. O irmão mais velho, Jonas, já estava no sétimo ano e observava as duas. Nesse momento, lembrou-se das aulas sobre circunferências que teve durante a semana. Sabendo que Jéssica passou o lápis de cor vermelho ao redor da tampa em uma folha de papel e que Eduarda já havia feito o mesmo em outra folha, mas pintou completamente o desenho, pode-se afirmar que:

 a) Jéssica desenhou um círculo e Eduarda uma circunferência. b) Jéssica e Eduarda desenharam um círculo cada. c) Jéssica desenhou uma circunferência e Eduarda um círculo. d) Jéssica e Eduarda desenharam uma circunferência cada. e) Jéssica desenhou uma circunferência e o desenho de Eduarda é uma forma arredondada. 

9 -  Analise a figura abaixo e responda:

 a) Quanto mede o raio da circunferência?  

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 b) Quais os pontos que pertencem à circunferência? 

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 c) Qual é o centro da circunferência? 

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NÃO ESQUECER DE ENVIAR  AS  RESPOSTAS.